《论语十则》原文及译文注解

一、用字母标明知

1、状态作者:孔子(前551~前479)年龄终相慎重的者、政客、教育学家,儒家创始人。名丘,字仲尼。山东柳琴同胞民。

2、论《论语》:一本记载洞窟和子弟的言行的书。,恳谈20篇文字,它是儒家思惟的古希腊与古罗马的文化认为经过。。

[原文和译文]

1。家伙说:认识到和完成,拒绝评论(玉)有远处的指南,不高兴不生机(Y),挑剔绅士吗?

1。Confucius说:认识到(知),和在某个时期去野战工事(Wen Xi),你不高兴吗?志趣相投的人是人远处(嗨),不高兴吗?居民不知道觉我,我没仇恨或不友善的的对象,挑剔绅士,

2.曾子曰:”吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与指南交而拒绝相信乎传不习乎”

2.曾子说:”我每天屡次地策划本身:替种族做事是挑剔煞费苦心呢跟指南往还是挑剔老实呢教员新入会的的学校作业是挑剔复审过呢”

3。家伙说:老人和老年人都认识新设施。,它可以是一名教员。

三。Confucius说:认为老知接近末期的,可以有新的亲身经历,穿透,受胎这事,你就可以变为一名教员。

4。家伙说:学而不思则罔。,没学的慎重的是威胁的。

4。Confucius说:只读而不思。,他会尝困惑,无法做任何的事实;他最好的想不详细地检查。,这将是不良的。

5子说:,教成年女子认识!知之为知之,不知道未知,这是知。

5。Confucius说:,教你知与知的姿态:知执意知。,我不认识,我不认识。,这是才智和才智。

6。家伙说:你觉得你方法?,没好的策划。

6。Confucius说:看智囊。,想他,洞察智囊,即将策划本身的缺陷。

7。家伙说:三私人的的线,只好有我的教员,选择它的好,从中走出现。,变化它挑剔一好的人。

7。Confucius说:两私人的(一同),必然有我的教员,我只好选择本身的优点去认识到,要布告他们有本身的缺陷去消除。

8。Zeng Zi说:人不能够的事挑剔Hony。,要走很长的路静止的很长的路要走。,至死不渝,不太远。

8。Zeng Zi说:儒不克不及襟怀宽禅。,行动坚决,由于他有一重大的把任务交给,旅途遥远的。以仁为本,死挑剔很重要吗?,(路)那挑剔到很大程度吗?

9。家伙说:一年的期间射中靶子严寒,和松柏枯槁了。

9。Confucius说:(触摸)严寒的冬令。,然后,居民认识松柏是惟一剩下的一棵树。

10。Zi Gong问道:有一词可以永生。!勿施与人,不要给人。

10.子贡问道:”有没一句可以毕生的奉行的话”孔子说:”那大谱儿是”恕(道)”吧!我不友善的什么,不要把它放在种族随身。

[每个正文]

一是认识到方法和私人的精通,激起居民称赞认识到,提高或集团等。

二是认识到方法,知的承继与举行开幕典礼。

第三是认识到方法。,重读复审知的必要性。

四个一组之物是认识到姿态。,重读认识到与以为的混合,说明了学与思的辩证关系辩证关?。。

第五是认识到姿态。,论会话认识到的才智、吐艳要点的教导重视。

六年级是认识到方法。,认识到姿态、思惟精通。要点适宜是一直策划。。

第七是认识到姿态和私人的精通。,重读那时何地,所有的都适宜学会向种族认识到,同时,命令正当的认识到姿态。。

第八个是私人的精通。,重读追求是有毅力的行动。。

第九是认识到姿态。,要点适宜放在时期和认识到上。

第十是私人的精通。,重读认识到换位的必要性。

共分三类:认识到方法,认识到生趣,私人的成就感。

[正文]

1、教师[家伙],孔子。2、常常评论[时期]。3、越字,巧妙的。4、[震怒]震怒,发怒。

5、[高人]指道德精通的人。。6、[日]每天。7、〔三省〕屡次自查,策划。三,泛指屡次。6、[信]诚,老实。7、[新入会的]教员的知。8、复审所学知,得到新的领会和亲身经历。9、被[聋子]弄背晦了。它意思尝困惑和无所作为。。10、[威胁]不良的。11、[成年女子]与汝,身体代词,你。12、[是的]很情报机构。。是,此、这。知,经过才智。13、[见贤人]见智囊,向他认识到。,我打算能和他在一同。。14、[红衣]动力室,勇毅。15、枯槁减弱。16、这能够是托辞。。其,大谱儿,或许。恕,指儒生,仁德待人。

[《十项全能运动基本原则》原文的诠释与口译]相互关系文字:

十的口译和正文1。论语

2原文的正文和口译。微观话语Ana

3的中国1971古典文学的气象。论语十

4。《论语》与十年间优良教导情况

十教导课件5。论语

6.七年级论语十则原文及口译

7。《论语》的十六篇倒转术与口译

观察领会率为8。十论语

9。评论十评论口译

10个词射中靶子十年间词的观察意思。论语

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注